Нужно ли компенсировать отток аудиторов и как это сделать

Источник: АНО «ЕАК»

Неумолимая статистика показывает, что сложившаяся в последние годы ситуация на российском рынке аудита приводит к сокращению как количества аудиторских фирм, так и числа самих аудиторов. Согласно данным, опубликованным на сайте Министерства финансов России, количество аудиторов в РФ за три года (2020-2022 гг.) сократилось на 13% и к началу 2023 г. составило 16,4 тысяч человек. Отметим, что входящие в это число аудиторы, сдавшие квалификационный экзамен на получение единого аттестата, исчезали из реестра с меньшей скоростью, их количество за 2020-2022 года уменьшилось на 8,5% до 4,3 тысяч человек. Тем не менее, динамика рынка отрицательная.

Встает вопрос восполнения числа аудиторов на российском рынке. Ощущается ли сейчас кадровый голод в отрасли и какое число аудиторов является для российского рынка оптимальным? Проведенные Единой аттестационной комиссией (ЕАК) опросы указывают, что мнения участников рынка аудиторских услуг в этом вопросе различны, но однозначно все сходятся на том, что чувствуется нехватка высококвалифицированных специалистов. Восполнить этот пробел может повышение квалификации существующих аудиторов и «выпуск» новых. Существующий квалификационный экзамен, несомненно, является ситом, которое пропускает в отрасль только высококомпетентных специалистов.

Обратимся опять к статистике. Ежегодно количество претендентов, сдавших экзамен, растет. По данным Единой аттестационной комиссии, за время проведения экзамена действующей модели с 31.03.2020 по 31.12.2023 квалификационный экзамен сдали 89 человек, причем ежегодно количество «выпускников» практически удваивается. В сравнении с тем, что только за 2022 год из реестра ушло около 300 аудиторов, ранее сдавших квалификационный экзамен, размер пополнения невелик. Несомненно, по сравнению с предыдущим экзаменом, проводимым до 31.03.2020 и состоящим из двух частей – компьютерного тестирования и письменной работы, действующий экзамен, в котором надо пройти три этапа и в сумме сдать 12 модулей, требует больше времени для прохождения. Однако количество сдавших могло быть значительно выше.

Основной причиной такого небольшого числа «выпускников» в АНО «ЕАК» считают низкую посещаемость экзаменов, учитывая, какую долю составляют участники отдельных экзаменационных сессий от общего числа претендентов, зарегистрированных в программе сдачи экзамена и получивших возможность сдавать экзамены определенного этапа. Так посещаемость сессий первого этапа последовательно снижалась на протяжении последних трех лет: в 2021 г. она составляла 12,5%, в 2022 г. снизилась до 8,2%, в 2023 г. – до 7%. Посещаемость сессий второго и третьего этапов также невысока. Так, три последние сессии второго этапа экзамена посетило менее 40% от допущенных претендентов, сессии третьего этапа – 48-63%. К этому следует добавить, что во время сессий первого и второго этапов претенденты сдают в среднем 1,3 из 5 и 1,6 из 6 экзаменов этапа, соответственно (данные 2023 г.).

В результате к началу 2024 года число претендентов, сдавших отдельные экзамены первого этапа – 7605, а сдавших целиком первый этап – 971; число претендентов, сдавших отдельные экзамены второго этапа – 2199, а сдавших целиком второй этап – 122.

При этом уровень сложности экзамена не является значимым фактором его медленного прохождения. Уровень сложности экзамена можно оценить на основании процента успешной сдачи экзамена и числа попыток, с которых претенденты сдали экзамен. Ниже приводятся данные АНО «ЕАК» о результатах сдачи экзамена:

* Процент сдачи второго этапа считался без результатов последней сессии 2023 года.

Согласно представленным данным, процент сдачи действующего экзамена значительно выше, чем экзамена старой модели. Так, процент сдачи первого этапа экзамена составляет в среднем 57%, а компьютерного тестирования из экзамена старой модели – не более 32%. Процент сдачи второго этапа экзамена – в среднем 38%, третьего этапа экзамена – 62%, а письменной работы из экзамена старой модели – около 30%.

Претенденты, заинтересованные в хороших результатах, серьезно нацеленные на подготовку, сдают экзамены с 1-2 попыток. Это подтверждает анализ результатов сдачи экзаменов первого и второго этапов за 2022-2023 гг., проведенный АНО «ЕАК». Так, из сданных экзаменов первого этапа 76% сданы с 1 попытки, еще 16% – с 2 попыток, из экзаменов второго этапа 62% сданы с 1 попытки, 20% – с 2 попыток.

Таким образом, малое количество тех, кто преодолевает отдельные этапы квалификационного экзамена и доходит до финиша, в Единой аттестационной комиссии связывают с низкой мотивацией претендентов, при которой конечная цель – получение аттестата аудитора – не компенсирует затраты времени, сил и финансов на прохождение экзамена.

В этой связи стоит задуматься о том, чтобы облегчить доступ в аудит тем, кто действительно в этом заинтересован и, в первую очередь, привлечь молодые кадры. Сейчас обсуждается возможность участия в квалификационном экзамене студентов экономических специальностей, еще не завершивших обучение в вузе. Напомним, согласно Закону об аудиторской деятельности, «к квалификационному экзамену допускается претендент, получивший высшее образование по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе». Частичное снятие этого ограничения, например, допуск студентов к сдаче экзаменов первого этапа, привлекло бы в профессию тех, кто стоит на пороге выбора специальности и, более того, имеет свежие навыки интенсивного обучения и прохождения экзаменов.

В любом случае необходимы инициативы, направленные на стимулирование аттестации новых аудиторов. Тогда число сдавших квалификационный экзамен с каждым годом будет расти увеличенными темпами, что в конечном итоге позволит довести число квалифицированных аудиторов до нужного рынку количества.